図書室で園児向け食育の指導案作成、媒体作りや練習を終えて、本番に向けてのリハーサルでした。笑顔で大きな声でゆっくりと園児に話しかけよう。提示ははっきりとわかりやく、媒体の扱いをスムーズに、又、考える時間をあげよう等を見直して完成間近です。
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